CO ROBIMY? JAK PRACUJEMY?

 

• Tworzymy warunki wychowawcze i edukacyjne, aby wspomagać oraz ukierunkowywać rozwój dzieci zgodnie z ich indywidualnymi predyspozycjami (tempem rozwoju, zakresem potrzeb, upodobaniami, rodzajem inteligencji).
• Stwarzamy warunki do wszechstronnego rozwoju aktywności: społecznej, językowej, poznawczej, artystycznej, ruchowej i zdrowotnej.
• Likwidujemy wszelkie bariery.
• Wychowujemy przyszłych optymistów.
• Przygotowujemy dzieci do podjęcia nauki na dalszych etapach  edukacyjnych.
• Szanujemy dziecko jako niezależną jednostkę i przestrzegamy zapisów zawartych w Konwencji o prawach dziecka.
• Każde dziecko traktujemy indywidualnie i podmiotowo.
• Zapewniamy wszechstronny rozwój każdego dziecka.
• Prowadzimy działania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych wszystkich dzieci.
• Organizujemy różnorodne i atrakcyjne zajęcia
• W ramach realizowanego programu kształtujemy postawę przynależności do swojego kraju oraz do Unii Europejskiej.
• Celebrujemy święta rodzinne, kultywujemy tradycje związane z różnymi regionami naszego kraju.
• Prowadzimy edukację proekologiczną i prozdrowotną, kształtujemy u dzieci nawyki higieniczne, zdrowotne, ekologiczne.
• Pomagamy dzieciom w rozwijaniu umiejętności pozytywnego postrzegania siebie i rozumienia swoich uczuć.
• Zapewniamy warunki do swobodnej i bezpiecznej zabawy.
• Dostarczamy dzieciom miłych wspomnień na całe życie.
• Współpracujemy z rodzicami.
• Dzielimy się z rodzicami wiedzą pedagogiczną i służymy pomocą
  w przypadku wystąpienia trudności wychowawczych.

CELE ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO:

• Wspieranie uzdolnień oraz wspomaganie rozwoju dziecka poprzez diagnozowanie i rozwijanie inteligencji wielorakich.
• Kształtowanie u dzieci pozytywnych cech charakteru takich jak: empatia, dobroć, życzliwość, otwartość, zaradność, samodzielność, kreatywność, wiara we własne możliwości.
• Rozwijanie umiejętności przeżywania sukcesów, a także radzenia sobie z porażkami.
• Tworzenie atmosfery bezpieczeństwa i zaufania w środowisku przedszkolnym i rodzinnym, współdziałanie z rodzicami w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych.
• Angażowanie rodziców do realizacji zadań  oddziału przedszkolnego.
• Zapewnienie odpowiedniej bazy i wyposażenia oddziału przedszkolnego.